Leitura e Interpretação: O Rio e a Flor

2º ano — Língua Portuguesa

Leia o poema com atenção:

O Rio e a Flor O rio corre devagar, entre pedras e arvoredo. A flor sorri ao passar e perfuma o mundo inteiro. O vento vem brincar, as folhas dançam no chão. A natureza a cantar encanta o coração.

O que o rio faz no poema?

a)Corre depressa pela floresta.
b)Corre devagar entre pedras e arvoredo.
c)Para de correr e fica parado.
d)Sobe a montanha cantando.

Por que você acha que o poema diz que a natureza encanta o coração? Escreva com suas palavras.

No poema, a palavra "perfuma" indica que a flor tem um cheiro agradável. Escreva outra palavra que poderia substituir "perfuma" nesse verso, mantendo o sentido.

Complete as palavras abaixo com a grafia correta. Escolha entre as letras indicadas entre parênteses.

a)arvoedo (R ou RR)
b)coraão (Ç ou SS)
c)naturea (Z ou S)
d)encana (T ou D)

Leia os versos abaixo e circule todos os SUBSTANTIVOS (nomes de pessoas, lugares, animais ou coisas).

SUBSTANTIVO: palavra que dá nome a seres, lugares, coisas ou sentimentos. Ex.: rio, flor, vento.

O rio corre devagar, entre pedras e arvoredo. A flor sorri ao passar e perfuma o mundo inteiro.

Separe as palavras abaixo em sílabas. Depois escreva o número de sílabas de cada uma.

Palavra	Separação silábica	Nº de sílabas	Classificação1 monossílaba · 2 dissílaba · 3 trissílaba · 4+ polissílaba
flor
pedras
vento
natureza
arvoredo

Gabarito

Leitura e Interpretação: O Rio e a Flor

1
Questão 1
b) Corre devagar entre pedras e arvoredo.
2
Questão 2
Resposta pessoal. Espera-se que o aluno relacione a beleza e a alegria da natureza (o rio, a flor, o vento, as folhas) com sentimentos bons, como felicidade e admiração.
3
Questão 3
Resposta possível: cheira, embalsa, aromatiza (aceitar qualquer palavra de sentido equivalente).
4
Questão 4
r, ç, z, t
5
Questão 5
rio, pedras, arvoredo, flor, mundo
6
Questão 6
flor, pe-dras, ven-to, na-tu-re-za, ar-vo-re-do