

A Vírgula que Salvou as Crianças!
Uma Vírgula Muito Importante
Era dia de piquenique na escola. A professora Dalva preparou um bilhete para os alunos e esqueceu de colocar a vírgula. O bilhete dizia:
"Vamos comer crianças!"
A turma ficou em silêncio. O Tomás olhou para a Luana. A Luana olhou para o Tomás. Os dois se entreolharam com cara de susto!
Aí o Pedro, o mais esperto da turma, pegou um lápis e acrescentou uma vírgulinha entre "comer" e "crianças". O bilhete ficou assim:
"Vamos comer, crianças!"
Todo mundo deu uma gargalhada e correu feliz para o piquenique. A professora Dalva prometeu nunca mais esquecer a vírgula.Por que a turma ficou com cara de susto ao ler o primeiro bilhete da professora Dalva?
- a)Porque a professora tinha uma letra muito feia e ninguém conseguia ler.
- b)Porque, sem a vírgula, o bilhete dava a entender que as crianças seriam comidas.
- c)Porque a professora havia cancelado o piquenique sem avisar.
- d)Porque o bilhete estava escrito em outra língua.
Compare as duas frases do texto: "Vamos comer crianças!" e "Vamos comer, crianças!". Explique com suas palavras o que muda no sentido de cada uma.
No texto, o Pedro é descrito como "o mais esperto da turma". O que ele fez que mostra essa esperteza? Na sua opinião, por que conhecer a função da vírgula é importante no dia a dia?
Leia cada afirmação e escreva V (verdadeiro) ou F (falso).
- Na frase "Vamos comer, crianças!", a vírgula separa um vocativo — ou seja, indica que alguém está sendo chamado.
- Mudar a pontuação de uma frase nunca altera o seu sentido.
- Na frase "Vamos comer crianças!", sem vírgula, o leitor pode entender que as crianças serão comidas.
- A vírgula antes de um vocativo é uma escolha opcional e pode ser ignorada sem problema.
Crie um bilhete curto de no mínimo duas frases que use a vírgula para separar um vocativo. Depois, reescreva as mesmas frases SEM a vírgula e explique o que muda no sentido.
Gabarito
A Vírgula que Salvou as Crianças!
- 1
Questão 1
b) Porque, sem a vírgula, o bilhete dava a entender que as crianças seriam comidas.
- 2
Questão 2
Na primeira frase, sem a vírgula, parece que as crianças serão comidas. Na segunda frase, com a vírgula antes de "crianças", a palavra funciona como chamamento (vocativo): a professora está chamando as crianças para comerem juntas. A vírgula muda completamente o sentido da frase.
- 3
Questão 3
Pedro percebeu que faltava uma vírgula e a acrescentou entre "comer" e "crianças", corrigindo o sentido da frase. Conhecer a função da vírgula é importante porque uma pontuação errada pode causar mal-entendidos, confusão ou até situações engraçadas ou perigosas na comunicação.
- 4
Questão 4
1. V 2. F 3. V 4. F
- 5
Questão 5
Resposta pessoal. Exemplo: "Vamos brincar, Lucas!" (chamando Lucas para brincar) × "Vamos brincar Lucas!" (sem vírgula, parece que Lucas será usado na brincadeira como objeto). O aluno deve mostrar que a vírgula muda o sentido ao separar ou não o vocativo.
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✨ Gerar a minha atividadePerguntas frequentes
- As frases são engraçadas mesmo?
- Sim — o humor dos mal-entendidos é proposital: a criança ri e nunca mais esquece o poder da vírgula.
- Tem gabarito?
- Sim, com as explicações esperadas.