Continue a Aventura!
Leia o começo da história:
Era uma tarde de sol quando Tomás encontrou, no fundo do quintal, uma porta pequena escondida atrás de um arbusto. Ele respirou fundo, empurrou a porta com cuidado e se deparou com um corredor iluminado por tochas azuis. Ao fundo, ouvia-se um barulho estranho... Tomás hesitou por um segundo e, então, entrou.Planeje a sua história
Antes de escrever, pense e responda cada pergunta abaixo para organizar suas ideias.
1. Quem são os personagens da sua continuação? Descreva-os brevemente.
2. Onde se passa a aventura depois que Tomás entra na porta?
3. Qual é o problema ou desafio que Tomás vai enfrentar no meio da história?
4. Como o problema é resolvido e como a história termina?
Agora escreva a continuação da história de Tomás. Lembre-se de incluir o meio (o desafio) e o fim (a solução). Use o seu planejamento como guia.
Ilustre o momento mais emocionante da sua história.
Revise o que você escreveu!
Antes de entregar, releia seu texto e marque cada item: [ ] Meu texto tem começo (a entrada na porta). [ ] Meu texto tem meio (um problema ou desafio para Tomás). [ ] Meu texto tem fim (o problema foi resolvido). [ ] Usei pontuação correta (ponto, vírgula, ponto de exclamação). [ ] Organizei o texto em parágrafos.
Gabarito
Continue a Aventura!
- 1
Questão 1
Respostas pessoais. Verifique se o aluno indicou ao menos um personagem, um cenário para a aventura, um problema claro e uma forma de resolvê-lo.
- 2
Questão 2
Produção pessoal. Avalie se o texto apresenta meio com um desafio ou problema para Tomás e fim com a resolução, além de coesão, paragrafação e pontuação adequadas ao 3º ano.
- 3
Questão 3
Desenho pessoal. Verifique se a ilustração representa um momento da história escrita pelo aluno.
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✨ Gerar a minha atividadePerguntas frequentes
- Qualquer final vale?
- Vale qualquer final coerente com o começo — criatividade é bem-vinda, desde que a história se sustente.
- Tem gabarito?
- Sim, com um exemplo de continuação para inspirar (não para copiar).
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